Soal Latihan Ujian sekolah IPA kelas 6 

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Dasar penanggalan kalender hijriah adalah ....
a. rotasi Bumi
b. revolusi Bumi
c. revolusi Bulan
d. rotasi Bulan terhadap Bumi

2. Perubahan psikis, fisik, serta pematangan fungsi reproduksi terjadi pada saat ....
A. balita
B. masa dewasa
C. masa pubertas
D. usia tua

3. Salah satu ciri pubertas pada anak perempuan adalah….
A. tinggi badan bertambah
B. penambahan berat badan
C. pinggul melebar
D. rambut di kepala semakin tebal

4. Perhatikan kelompok hewan berikut !
Harimau, kucing, elang, serigala, burung hantu
Kelompok hewan tersebut dapat dikelompokkan berdasarkan ....
a. makanannya
b. habitatnya
c. penutup tubuhnya
d. cara perkembangbiakannya

5. Fungsi lambung pada sistem pencernaan manusia adalah ....
a. menyerap sari-sari makanan
b. mencerna makanan secara kimiawi
c. menjaga keseimbangan air dalam tubuh
d. membusukkan sisa makanan menjadi feses

6. Kayu, kertas dan kain merupakan contoh benda?
A. Mudah untuk diperluas
B. isolator panas
C. Konduktor panas
d.Mudah panas

7. Gelas berisi air panas lalu gagangnya terasa panas juga. Hal ini menunjukkan adanya perpindahan panas?

A. Radiasi

B. Konveksi

C. Kondensasi

D. Konduksi

8. Berikut ini peralatan yang mengalami perubahan energi yang sama saat digunakan adalah ....

a. radio dan televisi
b. lampu dan solder
c. kipas angin dan blender
d. komputer dan setrika

9. Bagian bunga manakah yang berfungsi sebagai alat reproduksi jantan?

A. benang sari

B. Kelopak

C. Mahkota

D. tunas

10. Kaktus mempunyai batang yang tebal?

A. Menguat saat terkena angin

B. Mencegah kelangsungan hidup

C. Fotosintesis

D. Simpan makanan

11. Proses yang dilakukan enzim pada lambung adalah ....

a. mencerna protein menjadi asam amino

b. membunuh kuman dan bakteri pada makanan

c. mengubah protein menjadi pepton

d. mengubah amilum menjadi zat gula

12. Faktor yang menyebabkan pelapukan fisika pada batuan adalah ....

a. perubahan suhu

b. oksigen

c. tumbuhan lumut

d. jamur dan bakteri

13. Contoh peristiwa perpindahan panas yang terjadi melalui aliran zat dengan disertai perpindahan zat yaitu saat ....

a. memasak sayur asam

b. menjemur sepatu di atas genteng

c. mendekatkan tangan di dekat nyala api

d. merasakan panas ujung sendok yang dicelupkan ke dalam kopi panas

14. Ciri khusus tumbuhan yang hidup di gurun adalah ....

a. daun lebar dan tipis

b. batang dilapisi lapisan lilin tebal

c. batang berongga dan menggembung

d. akar muncul di permukaan tanah

15. Hubungan antara dua makhluk hidup yang mengakibagkan makhluk hidup yang satu diuntungkan dan yang lain dirugikan terdapat pada ....

a. tumbuhan sirih yang menempel pada pohon randu

b. burung jalak yang memakan kutu pada kerbau

c. kutu rambut yang hidup di kepala manusia

d. ikan hiu dan ikan remora

16. Telur - nimfa - serangga dewasa

Contoh hewan yang mengalami daur hidup dengan urutan tersebut adalah ....

a. lalat

b. kecoak

c. jangkrik

d. kumbang

17. Usaha yang tepat untuk mencegah abrasi adalah ....

a. menangkap ikan menggunakan jaring

b. membuat tambak udang di pesisir pantai

c. membangun dermaga di pesisir pantai

d. menanam tumbuhan bakau di tepi pantai

18. Kegiatan berikut ini yang menunjukkan gaya dapat mengubah arah gerak benda adalah ....

a. menginjak kerupuk

b. membelokkan setir mobil yang sedang melaju

c. mengerem sepeda yang sedang melaju

d. membuat celengan

19. Hewan memiliki kemampuan untuk beradaptasi terhadap lingkungannya. Kemampuan beruang kutub untuk beradaptasi pada saat musim dingin disebut ....

a. mimikri

b. autotomi

c. hibernasi

d. ekolokasi

20. Berikut ini urutan rantai makanan yang benar adalah ....

a. ayam - tanaman - ulat - ular - musang

b. ulat - musang - tanaman tomat - ular - musang

c. tanaman tomat - ulat - ayam - musang - ular

d. tanaman tomat - musang - ayam - ulat – ular

21. Tumbuhan tebu dikembangbiakkan dengan cara ....

a. bertunas

b. merunduk

c. stek batang

d. mencangkok

22. Berikut ini merupakan perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan contohnya ....

a. setek daun

b. cangkok

c. setek batang

d. spora dan rhizoma

23. Proses yang dilakukan enzim pada lambung adalah ....

a. mencerna protein menjadi asam amino

b. membunuh kuman dan bakteri pada makanan

c. mengubah protein menjadi pepton

d. mengubah amilum menjadi zat gula

24. Perubahan wujud yang terjadi setelah kapur barus dibiarkan di tempat terbuka adalah ....

a. menguap

b. mencair

c. meleleh

d. menyublim

25. Planet yang disebut bintang kejora adalah ....

a. Venus

b. Mars

c. Merkurius

d. Saturnus

26. Perhitungan tahun Masehi didasarkan pada kala ....

a. rotasi bumi

b. rotasi bulan

c. revolusi bulan

d. revolusi bumi

27. Hubungan antara lebah dan bunga dalam simbiosis yang benar adalah ....

a. bunga mendapat makanan dari lebah

b. lebah bisa membuat sarang di dalam bunga

c. lebah membantu penyerbukan bunga

d. lebah mengambil benang sari bunga sebagai makanannya

28. Bunga raflesia merupakan tanaman langka yang menyesuaikan diri dengan mengeluarkan bau busuk seperti bangkai dengan tujuan ....

a. memikat lalat untuk dimangsa

b. memikat lalat untuk membantu penyerbukan

c. memikat manusia agar mudah ditemukan

d. mempertahankan diri agar tidak dimangsa

29. Perhatikan data berikut!

I. Kerbau berkubang saat terik matahari.

II. Bunglon memutuskan ekornya.

III. Ikan paus sesekali muncul ke permukaan.

IV. Kaki elang berselaput renang.

Pasangan yang tepat antara hewan dan cara beradaptasinya ditunjukkan nomor ....

a. I dan III

b. I dan IV

c. II dan III

d. II dan IV

30. Membuang limbah pabrik ke sungai tanpa diolah terlebih dahulu dapat menyebabkan ....

a. biaya pengolahan limbah berkurang

b. ekosistem sungai tercemar

c. tanaman air menjadi subur

d. kadar oksigen dalam air bertambah

31. Fungsi akar pada tanaman wortel adalah ....

a. menyimpan cadangan makanan dan alat perkembangbiakan

b. alat perkembangbiakan dan mengangkut hasil fotosintesis

c. mengangkut hasil fotosintesis dan menyimpan cadangan makanan

d. tempat bernapas dan menopang agar tumbuhan tetap tegak

32. Burung bangau mempunyai kaki panjang dan jarinya agak berselaput berfungsi untuk ....

a. mencengkeram mangsa

b. memudahkan ketika berjalan di lumpur

c. bertengger di pohon

d. mempercepat terbang

33. Wereng adalah hama yang merusak tanaman padi. Wereng juga mengalami metamorfosis tidak sempurna. Tahap daur hidup wereng yang paling merugikan petani terjadi pada ....

a. fase telur

b. fase larva

c. fase nimfa

d. fase imago

34. Perhatikan gambar rangka manusia berikut!

Arah gerakan yang dilakukan sendi B adalah ....

a. memutar

b. segala arah

c. dua arah

d. satu arah

35. Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian yang ditunjuk dengan anak panah pada sistem pencernaan manusia adalah ....

a. mengendapkan protein susu menjadi kasein

b. mendorong makanan masuk ke lambung

c. tempat penyerapan sari-sari makanan

d. tempat pembusukan sisa-sisa pencernaan

36. Bagian darah yang berguna untuk membunuh kuman adalah ....

a. keping darah

b. sel darah putih

c. plasma darah

d. sel darah merah

37. Di bawah ini cara yang tepat untuk memelihara kesehatan alat pencernaan adalah ....

a. makan dengan cepat

b. menerapkan pola makan yang teratur

c. makan lima kali sehari

d. makan yang banyak

38. Kegiatan yang menunjukkan bahwa gaya dapat mengubah bentuk benda adalah ....

a. mengegas untuk mempercepat laju mobil

b. melontarkan anak panah dengan busur

c. memahat kayu menjadi patung

d. menendang bola hingga masuk ke gawang

39. Perpindahan panas secara konveksi terjadi dalam peristiwa ....

a. memasak dengan wajan aluminium

b. terjadinya angin darat dan angin laut

c. panas api unggun terasa di badan

d. sendok ikut panas saat mengaduk teh panas

40. Perhatikan gambar berikut!

Bagian Bumi yang ditunjukkan oleh gambar akan mengalami ....

a. gerhana matahari sebagian

b. gerhana matahari total

c. gerhana bulan sebagian

d. gerhana bulan total

II. Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Perhatikan gambar berikut !

Tuliskan bentuk adaptasi tumbuhan pada gambar untuk melindungi diri dari pemangsanya !

Jawab :

2. Perhatikan gambar berikut.

Tulislah adaptasi yang dilakukan hewan pada gambar untuk melindungi diri dari pemangsa !

Jawab :

3. Jelaskan proses terjadinya gerhana bulan !

Jawab :

4. Jelaskan cara menjaga kesehatan tubuh saat mengalami fase pubertas !

Jawab:

5. Sebutkan bentuk pemanfaatan magnet dalam kehidupan sehari-hari !

Jawab :

6. Sebutkan peristiwa yang terjadi akibat revolusi bumi !

Jawab :

7. Sebutkan tiga cara menghemat listrik !

Jawab :

8. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan adalah dengan tidak membakar sampah. Mengapa kita dianjurkan untuk tidak membakar sampah? Jelaskan !

Jawab :

9. Seorang pendaki gunung menggunakan kompas sebagai penunjuk arah. Jelaskan sifat magnet yang dimanfaatkan pada kompas !

Jawab :

10. Salah satu upaya untuk melestarikan hewan langka adalah melakukan pelestarian secara in situ. Apa yang dimaksud dengan pelestarian secara in situ? Tulislah tiga contoh kawasan pelestarian secara in situ !

Jawab :

Read More

MASA PUBERTAS

Masa pubertas dialami oleh semua orang, baik oleh anak laki-laki dan perempuan.

Karena, pubertas adalah tahapan alami pertumbuhan dan perkembangan manusia, dari anak-anak menjadi dewasa dengan melewati masa remaja terlebih dahulu.

Rangkuman Materi IPA Kelas 6 SD dan MI Tematik Tema 6 Pubertas

Ilustrasi anak remaja mengalami masa pubertas

Materi IPA Kelas 6 SD dan MI mengenai pubertas. Materi pubertas berhubungan dengan rangkuman materi pertumbuhan dan perkembangan manusia.

Lalu, apa sih yang dimaksud dengan masa pubertas itu?

Pubertas merupakan bagian dari pertumbuhan dan perkembangan manusia. Dalam rangkuman materi IPA pada pembahasan ini tentang pubertas pada masa anak remaja.

Rangkuman materi IPA Kelas 6 SD dan MI ini diharapakan dapat membuat adik-adik lebih mudah memahami materi pubertas pada anak remaja.

Baca Juga: Rangkuman Materi IPA Kelas 6 SD MI Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia Buku Tematik Tema 6

Pubertas berasal dari bahasa latin yaitu puber yang artinya menuju dewasa.

Masa pubertas dimulai saat anak berumur 8 hingga 10 tahun dan berakhir lebih kurang di usia 15 tahun hingga 16 tahun.

Anak perempuan mengalami pubertas pada usia 8 hingga13 tahun dan anak laki-laki mengalami pubertas pada usia 10 hingga 15 tahun.

Pada masa pubertas tubuh laki-laki dan perempuan mengalami masa pertumbuhan semakin tinggi dengan cepat sampai usia 20 tahun.

Rangkuman Materi IPA Kelas 6 SD dan MI Tematik Tema 6 Pubertas

Sri Setiyowati

23 Januari 2022, 15:45 WIB

Ilustrasi anak remaja mengalami masa pubertas

Pubertas merupakan bagian dari pertumbuhan dan perkembangan manusia. Dalam rangkuman materi IPA pada pembahasan ini tentang pubertas pada masa anak remaja.

Rangkuman materi IPA Kelas 6 SD dan MI ini diharapakan dapat membuat adik-adik lebih mudah memahami materi pubertas pada anak remaja.

Pubertas berasal dari bahasa latin yaitu puber yang artinya menuju dewasa.

Masa pubertas dimulai saat anak berumur 8 hingga 10 tahun dan berakhir lebih kurang di usia 15 tahun hingga 16 tahun.

Anak perempuan mengalami pubertas pada usia 8 hingga13 tahun dan anak laki-laki mengalami pubertas pada usia 10 hingga 15 tahun.

Pada masa pubertas tubuh laki-laki dan perempuan mengalami masa pertumbuhan semakin tinggi dengan cepat sampai usia 20 tahun.

Perubahan pada masa pubertas melipti perubahan primer dan sekunder. Perubahan primer pada anak laki-laki ditandai dengan mimpi basah dengan dihasilkannya sel sperma ( sel kelamin jantan ) oleh alat kelamin laki-laki yang disebut testis.

Perubahan primer pada perempuan biasanya ditandai dengan mimpi basah dengan mulai diproduksinya sel telur (ovum) oleh ovarium (indung telur). Kondisi tersebut ditandai dengan terjadinya menstruasi atau haid.

Perubahan yang terjadi pada masa pubertas dipengaruhi oleh hormon dalam tubuh. Hormon adalah zat yang dihasilkan tubuh untuk membantu jalannya proses-proses tertentu di dalam tubuh.

Menstruasi adalah perubahan fisiologis dalam tubuh wanita yang terjadi secara berkala dan dipengaruhi oleh hormon reproduksi. Pada saat menstruasi darah keluar sedikit demi sedikit melalui lubang kelamin selama 2- 14 hari.

Perubahan pada masa pubertas melipti perubahan primer dan sekunder. Perubahan primer pada anak laki-laki ditandai dengan mimpi basah dengan dihasilkannya sel sperma ( sel kelamin jantan ) oleh alat kelamin laki-laki yang disebut testis.

Masa pubertas dialami oleh semua orang, baik oleh anak laki-laki dan perempuan.

Karena, pubertas adalah tahapan alami pertumbuhan dan perkembangan manusia, dari anak-anak menjadi dewasa dengan melewati masa remaja terlebih dahulu.

Lalu, apa sih yang dimaksud dengan masa pubertas itu?

Masa puber atau disebut juga dengan pubertas adalah masa terjadinya perubahan fisik dan mental pada anak laki-laki dan perempuan yang disebabkan oleh perubahan hormon di dalam tubuh.

Pubertas juga disebut sebagai masa peralihan dari anak-anak menjadi dewasa.

Pada masa ini, banyak perubahan-perubahan yang terjadi, baik secara perlahan maupun cepat.

Pengertian Pubertas

Pubertas adalah tahapan perkembangan dan pertumbuhan manusia, yang dibagi menjadi bayi, balita, anak-anak, remaja, dewasa, dan dewasa lanjut.

Pada masa remajalah kita mengalami masa pubertas untuk menuju tahap perkembangan dewasa.

Oleh karena itu, setiap manusia pasti mengalami masa pubertas, sehingga pada anak laki-laki dan perempuan mengalami perubahan fisik maupun mental.

Tanda-tanda perubahan pubertas pada anak laki-laki dan perempuan juga berbeda.

Umumnya, mereka akan mengalami masa pubertas pada usia 10 hingga 16 tahun pada anak laki-laki dan 8 hingga 13 tahun pada anak perempuan.

Menstruasi terjadi setiap bulan sekali atau terjadi setiap 28 - 35 hari sekali. Setiap wanita memiliki waktu yang berbeda-beda mengenai lama menstruasi dan siklus menstruasi.

Perbedaan tersebut dipengaruhi oleh faktor makanan, gangguan emosional,stres, atau kondisi kesehatan.

Menstruasi akan berhenti saat perempuan berusia 50 tahun yang disebut menopause.

Ciri Pubertas pada Laki-laki dan Perempuan

Ciri- ciri Perubahan Sekunder (Fisik) pada laki-laki :

a. Tumbuh kumis dan jakun

b. Suara berubah jadi berat

c. Dada menjadi bidang

d. Massa otot semakin bertambah

e. Tubuh bertambah berat dan tinggi

f. Tumbuh jerawat

g. Keringat semakin banyak

h. Tumbuh rambut halus di kemaluan dan ketiak

i. Alat reproduksi membesar.

Ciri-ciri Perubahan Sekunder (Fisik) pada perempuan :

a. Menstruasi

b. Suara berubah jadi tinggi/melengking/nyaring

c. Dada atau payudara membesar, pertumbuhan payudara

d. Pinggul melebar dan membesar

e. Tubuh bertambah tinggi dan berat

f. Kulit menjadi halus

g. Tumbuh jerawat

h. Keringat semakin banyak

i. Tumbuh rambut halus di kemaluan dan ketiak

j. Perkembangan alat reproduksi

k. Mulai muncul keputihan

Selain perubahan fisik, remaja juga mengalami perubahan pola pikir, antara lain berkeinginan mencoba hal baru sehingga perlu bimbingan dan pengawasan keluarga untuk mencegah remaja melakukan hal-hal yang negatif.

Hal -hal positif yang dilakukan untuk mengarahkan tingkah laku pada masa pubertas:

1. Bergaul dengan teman yang baik agar tidak terjerumus dengan hal-hal buruk.
2. Menggunakan aplikasi jejaring sosial dengan bijak.
3. Tidak bermain permainan dalam gawai secara berlebihan.
4. Mempunyai hobi yang positif.
5. Mendengarkan dan mematuhi nasihat orang tua
6. Membentengi diri dengan ajaran agama
7. Banyak membaca buku pengetahuan
Ciri-ciri pubertas pada anak laki-laki:
Pertumbuhan tinggi badan dan bertambahnya berat badan
Dada dan bahu semakin bidang
- Otot tubuh mulai terbentuk
- Mulai tumbuh rambut di ketiak, kemaluan, dan bagian tubuh lain
- Mulai tumbuh kumis, janggut, atau jambang
- Suara semakin berat
-Mulai Tumbuh jakun di leher
-Penis dan skrotum makin besar
- Mengalami mimpi basah
- Produksi keringat bertambah
- Kulit jadi lebih berminyak dan memicu pertumbuhan jerawat
Ciri pubertas pada wanita:
Pertumbuhan payudara
- Perkembangan alat reproduksi
- Mulai menstruasi
- Mulai muncul keputihan
- Pinggang makin membesar
-bertambah berat badan dan tinggi badan

-Mulai tumbuh rambut di beberapa tempat, seperti ketiak, kemaluan, dan bagian tubuh lainnya
- Bertambahnya produksi keringat
- Kulit menjadi lebih berminyak dan memicu tumbuhnya jerawat
Cara Menyikapi Masa Pubertas
Karena terjadi perubahan fisik dan mental selama masa pubertas, kita bisa menyikapinya dengan cara berikut, yaitu:

Read More

KURIKULUM MERDEKA BELAJAR

 

Kurikulum Merdeka Belajar Mulai Diterapkan pada 2022, Apa Itu Kurikulum Merdeka Belajar? Simak Penjelasannya

Aulia Rachma Dinantika

- 10 Juni 2022, 13:15 WIB

Kurikulum merdeka belajar/https://kurikulum.gtk.kemdikbud.go.id/ /

Dalam usaha untuk memulihkan kembali pembelajaran yang disebabkan oleh pandemi, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka.

Kurikulum ini diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024.

Kebijakan Kemendikburistek terkait kurikulum nasional selanjutnya akan dikaji ulang pada 2024 berdasarkan evaluasi selama masa pemulihan pembelajaran.

Kurikulum Merdeka adalah nama baru dari kurikulum prototipe yang resmi diluncurkan oleh Mendikbudristek Nadiem Anwar Makarim. Penasaran dengan bagaimana pengaturan dan penerapan Kurikulum Merdeka ini?

Pada saat ini, sekolah masih boleh memilih kurikulum yang akan digunakan di satuan pendidikan masing-masing. Pilihan kurikulum yang diberikan antara lain: Kurikulum 2013, Kurikulum Darurat, dan Kurikulum Merdeka.

Kurikulum Merdeka Belajar merupakan pengembangan dan penerapan dari kurikulum darurat yang diluncurkan untuk merespon dampak dari pandemi Covid-19.

Pengertian Merdeka Belajar adalah suatu pendekatan yang dilakukan supaya siswa dan mahasiswa bisa memilih pelajaran yang diminati.

Adanya pilihan bagi sekolah untuk menggunakan salah satu dari tiga kurikulum ini didasarkan pada dua alasan berikut ini:

1. Sekolah memiliki kewenangan dan tanggung jawab untuk mengembangkan kurikulum sesuai kebutuhan dan konteks masing-masing sekolah.

2. Kebijakan memilih kurikulum diharapkan dapat memperlancar proses perubahan kurikulum nasional karena dilakukan secara bertahap. Dapat dikatakan bahwa kebijakan memberikan opsi kurikulum sekolah merupakan salah satu upaya manajemen perubahan.

Esensi Kurikulum Merdeka adalah pendidikan berpatokan pada esensi belajar, di mana setiap siswa memiliki bakat dan minatnya masing-masing.

Tujuan merdeka belajar adalah untuk memitigasi ketertinggalan pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 secara efektif.

Untuk saat ini Kurikulum 2013 tetap dapat digunakan sembari sekolah bersiap-siap untuk menerapkan kurikulum baru ini.

Setiap satuan pendidikan dapat menerapkan Kurikulum Merdeka secara bertahap berdasarkan kesiapan masing-masing.

Tidak dapat dipungkiri bahwa Indonesia telah mengalami krisis pembelajaran dalam waktu yang cukup lama.

Terdapat kesenjangan pendidikan yang mencolok antar wilayah dan kelompok sosial di Indonesia.

Dan hal ini diparah dengan adanya pandemi Covid-19 yang melanda kurang lebih 3 tahun ini.

Untuk memulihkan keadaan ini, diperlukan perubahan yang sistemik. Salah satunya melalui kurikulum sekolah.

Kemendikbudristek mengembangkan Kurikulum Merdeka dengan tujuan utamanya yaitu untuk memulihkan pembelajaran dari krisis yang sudah lama dialami anak-anak Indonesia.

Editor: Santi Yuliani

Sumber: Kemendikbud dan seputarlampung.com

Read More

BILANGAN BULAT NEGATIF

 Halo sahabat Pencinta Matematika, kali ini akan melanjutkan kembali pembahasan tentang Bilangan Bulat, yakni kita akan bahas Bilangan Bulat Negatif Beserta Contoh Soalnya. Yuk disimak..

Sebagaimana yang kita ketahui, bahwa bilangan bulat itu terdiri dari tiga jenis anggota bilangan bulat, yakni yang pertama adalah bilangan bulat positif, yang kedua bilangan bulat negatif, dan ketiga bilangan nol (0) yang mana bilangan ini tidak termasuk kedalam bilangan bulat positif maupun bilangan bulat negatif, tetapi bilangan nol (0) ini berdiri sendiri.

Sekarang mari Kita simak Pengertian Bilangan Bulat, Pengertian Bilangan Bulat Negatif dan Contoh Soalnya.

Pengertian Bilangan Bulat

Bilangan bulat adalah bilangan yang terdiri dari bilangan cacah (0, 1, 2, 3, …) atau ditulis (+1, +2, +3,+…) dan negatifnya yaitu (-1, -2, -3, …) -0 dalam bilangan bulat negatif adalah sama dengan 0 sehingga tidak lagi dimasukkan secara terpisah). Bilangan bulat itu tidak dapat ditulis dengan komponen desimal ataupun bilangan pecahan.

Sifat-Sifat Operasi Bilangan Bulat:

	Penambahan (+)	Perkalian (x)
Ketertutupan :	a + b   ialah bilangan bulat	a × b   ialah bilangan bulat
Asosiativitas :	a+(b+c) = (a+b)+c	a×(b×c) = (a×b)×c
Komutativitas :	a+b= b+a	a×b = b×a
Eksistensi Unsur-Unsur Identitas :	a + 0 = a	a × 1 = a
Eksistensi Unsur-unsur Invers :	a + (−a) = 0
Distribusivitas :	a×(b+c) = (a×b)+(a×c)
Tidak ada pembagi nol :		apabila a × b =0, jadi a = 0 atau b = 0 (atau kedua-duanyanya)

Setelah kita mengulas sedikit tentang pengertian bilangan bulat, maka selanjutnya kita langsung ke pembahasan pokok yaitu tentang pengertian Bilangan Bulat Negatif dan Contoh-Contoh Soalnya.

Pengertian Bilangan Bulat Negatif

Pengertian dari Bilangan Bulat Negatif ialah bilangan yang merupakan salah satu dari bilangan bulat yang memiliki tanda negatif (-) sebelum angkanya. Didalam bagan garis bilangan, bilangan bulat negatif ini yang berada di deretan sebelah kiri bilangan 0. Contoh bilangan bulat negatif yang sudah sering kita jumpai ialah sebagai berikut: -1, -2, -3, -4, -5, -6, … dan seterusnya.

Bilangan bulat negatif ini apabila semakin besar angka setelah tanda negatif (-) maka akan semakin kecil nilainya. Contohnya: -20 < -1 maka angka -20 lebih rendah atau lebih kecil nilainya dari pada angka -1.

Perhatikan Gambar Berikut :

Gambar Bagan Garis Bilangan Bulat Negatif

Perhatikan arah katak yang kekiri, semakin kekiri bilangan bulat negatif tersebut maka semakin kecil pula nilai suatu bilangan.

Bilangan Bulat Negatif Ganjil dan Bilangan Bulat Bulat Negatif  Genap

Sama hal nya dengan bilangan bulat positif, bilangan bulat negatif ini juga dibagi menjadi dua bilangan, yaitu bilangan bulat negatif ganjil dan bilangan bulat negatif genap.

• Bilangan Bulat Negatif Ganjil

Bilangan Bulat Negatif Ganjil ialah bilangan bulat negati yang tidak akan habis dibagi dua (2). Contoh : -1, -3, -5, -7, – dst..

• Bilangan Bulat Negatif Genap

Bilangan Bulat Negatif Genap ialah Bilangan bulat genap negatif yang habis dibagi dua (2) atau kebalikan dari bilangan bulat negatif ganjil. Contoh: -2, -4, -6, -8, – dst…

Contoh – Contoh Soal Bilangan Bulat

Mari kita sempurnakan pengetahuan kita dengan menyelesaikan beberapa contoh soal berikut :

Contoh Soal 1

1. Tentukan Hasil Pengoperasian Bilangan Bulat Positif dan Bilangan Bulat Negatif Dibawah Ini :

• 2+(-7) = 2–7 = -5
• 11+(-5) = 11-5 = 6
• (-7)+(-18) = -(7+18) = -25
• (-15)+7 = 7-15= -8
• (-25)+20= 20-25 =-5

Contoh Soal 2

2. Tentukan hasil hitung Campuran Bilangan Bulat Positif dengan Bilangan Bulat Negatif:

•     (-5)+15-5=  (-5)+10 = 10-5 =5
•      7-(-4)+10= 6+4+10 =21
•      (-55)-(-20)+40 = (-55)+20+40= (-55)+60=60-55=5
•     255+(-70)-(-120) = 255+(-70)+120=255-70+120=185+120  =305

Contoh Soal 3

3.  Hitunglah hasil dari  21:(3 – 10) + 4×(–2) = …
21 : (3–10)+4×(–2)
= 21:–7–8
= –3–8
= – 14.  Hitunglah hasil dari  25  + 7×(–5) adalah ….Jawab:25  +  7 × (–5)
= 25 – 35
= –105.  Hitunglah hasil dari –10 + 20×4 –(–6) :3 = …

Jawab:

–12+20×4–(–6):3
= –12 + 80 + 6 : 3
= 68+2
= 70

Contoh Soal 4

4.  Hitunglah hasil dari 15+(18:(–3))–((–2)×3)
adalah….

Jawab:
15+(18:(–3))–((–2) × 3)
= 15–6–(–6)
= 9+6
= 15

Contoh Soal 5

5.  Yang manakah Nlai n yang memenuhi (12+8)+(–3n)=–22 adalah…

Jawab:
(12+8)+(–3n)=–22
20–3n= –22
–3n=–22–20
–3n=–42
n=–3/–42= 14

Contoh Soal 6

6.  Hitunglah hasil dari 72–(510:8) = …

Jawab:
72– (510:8)= 72-63
= 9

Contoh Soal 7

7.  Mula-mula suhu suatu ruangan ialah 250° C. Kemudian ruangan tersebut akan dipergunakan untuk menyimpan telur ayam sebagai bibit, lalu suhunya diturunkan menjadi –30° C. Berapa besar perubahan suhu pada ruangan tersebut adalah ….

Jawab:
Perubahan suhu  = 25°C–(–3°C)
= 25°C+3°C
= 28°C

Dikutip dari rumusbilangan.com

Read More